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IES Cerro del Viento

Arroyo de la Miel, Benalmádena

Member Area
Religión
Componentes del Departamento

Santiago V. Jefe de departamento.

Vanessa A.

 

 
Programación

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Apuntes de Religión

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San Valentín

 
2ª fase de la IV ReliCat Games

IV ReliCat Games. Fase de Equipos:

Y llegó el día más esperado… La 2ª fase de la IV ReliCat Games!

-En este enlace a Drive comparto un álbum de fotos de la jornada: http://bit.ly/2INKNkD

-Y en este enlace podéis ver la publicación de la vez anterior, la 1ºfase de equipos de IV ReliCat Games: http://bit.ly/2GMpBrs

-Y en este link de YouTube, podéis ver un video del 2017 con la letra de la canción de Unai Quirós para ReliCat Games: http://bit.ly/2vtVksk  

De nuevo, unos meses más tarde (desde el 2 de febrero en la fase individual) nuestra profe de Religión y coordinadora de ReliCat Games Málaga, Vanesa Alcázar, y los alumn@s de nuestro instituto IES Cerro del Viento, Lucía Martínez y yo, volvemos con mucha ilusión a participar en la IV ReliCat Games, y es que.. ¡Hemos celebrado la fase de equipos! De igual manera que en la fase anterior ha sido organizada por la Delegación Diocesana de Enseñanza y celebrada en el Colegio concertado Institución Teresiana de Málaga. En esta ocasión, no hemos contado con participantes de nuestro instituto, pero por supuesto, sí con nuestro granito de arena en la organización del evento.

Una continuación de la fase individual, donde esta vez han participado alumnos de primaria, secundaria y Bachillerato de los colegios e institutos seleccionados con mayor puntuación en los exámenes que se presentaron en la individual. Organizándose por equipos de unos 4 participantes y por categorías para intentar conseguir la mejor puntuación a través de pruebas más prácticas, como por ejemplo, adivinar conceptos o expresiones de religión católica a través de otro participantes con gestos, con explicaciones sin decir las palabras “prohibidas”, además de preguntas concretas buscando en determinados versículos de la Biblia y apuntando las respuestas en pizarras individuales, entre otras más. Actividades y métodos de aprendizaje diferentes que se pueden llevar a cabo en las aulas, no solo explicando y haciendo los respectivos exámenes, sino aprender y educar con otras formas prácticas: utilizando el lenguaje no verbal, buscando en la biblia, a expresarse, a trabajar en equipo, etc. Observando la pirámide del aprendizaje, estos son algunas de las formas de aprender más efectivas para trabajar con la información que nos proporcionan.

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Visita a los belenes de Málaga. Dic. 2016

El pasado miércoles 21 de Diciembre, los alumnos de 1º de ESO de Religión estuvieron en Málaga haciendo un recorrido por los Belenes más importantes que en estas fechas se exponen en la capital. Se comenzó por el tradicional y conocido Belén montado por la asociación de vecinos de la Barriada de la Mosca- El Palo-, el más grande de toda la provincia con más de 30 metros de longitud. Se trata de una representación del nacimiento de Jesús tallada en la misma piedra de la ladera, utilizando así, los recursos que proporciona la naturaleza. Después se visitó el Belén montado en el patio del Ayuntamiento donde también se pudo contemplar las vidrieras de la escalera principal que representa la toma de Málaga por los Reyes Católicos en 1487. Posteriormente nos traladamos a la Casa de Hermandad de la cofradía del Sepulcro, donde los alumnos tuvieron la oportunidad de visitar también el museo de enseres que se procesionan en Semana Santa y donde los alumnos tuvieron ocasión de "meter el hombro" bajo los varales del trono. Siguiendo por C/ Cister y por el Patio de los Naranjos de la antigua Mezquita Aljaima, llegamos a la Fachada principal de la Santa Iglesia Catedral, donde se pudo visitar el Belén montado por la Asociación Belenista de Málaga y que en esta edición representa distintos escenarios de la capital, como la fachada del Mercado de Atarazanas, y de la provincial, como el Tajo de Ronda.
Tanto en el trayecto de ida como de regreso, el profesor de Religión explicó el origen de la tradición Belenista en España e Italia. También se explicó la simbología de las narraciones que en los evangelios de Lucas y Mateo se realiza sobre el nacimiento de Jesús.

Álbum de fotos

Reseña: Santiago Vela, profesor de Religión.

 
Visita de alumnos de Bachillerato de Arte a Málaga capital

El pasado viernes 9 de Diciembre alumnos del Bachillerato de Arte se desplazaron a Málaga para conocer algunos de los edificios más importantes de la Capital: El Ayuntamiento, El Palacio de la Aduana y la Catedral. Se contó con la inestimable guía ofrecida por la Asociación Cultural Zegrí, cuyo fin es la promoción del patrimonio cultural y artístico de la ciudad.
La actividad tuvo como punto fuerte la visita a la Catedral Basílica de la Encarnación, joya del renacimineto andaluz, enclavada en los límites que marcaba la desaparecida muralla árabe sobre el solar de la primitiva mezquita aljaima, el lugar donde los Reyes Católicos ordenaron erigir el templo cristiano a los pocos días de conquistar la ciudad en 1487. Los alumnos recibieron una explicación detallada de la historia de la construcción y visitaron las distintas dependencias, las capillas, el coro y las numerosas obras pictóricas y escultóricas que alberga el templo, en cuyos planos participaron Diego de Siloé y Andrés de Vandelvira.
A través de la escalera de la torre norte, del siglo XVIII, se subió a las terrazas intermedias y superiores, que se encuentran a 50 metros de altura, con más de 200 escalones. Llegados a las bóvedas se pudo contemplar el maravilloso panorama de la ciudad que se divisa desde todo el perímetro de la Catedral. Allí, los alumnos recibieron información sobre los elementos arquitectónicos que componen las distintas etapas de la construcción. A la bajada se pudo visitar el Belén, que en esta edición cuenta con numerosas referencias arquitectónicas como la Alcazaba o el Mercado de Atarazanas.
La visita continuó por las calles del centro histórico, hasta llegar a la Iglesia de los Santos Mártires, de estilo barroco, donde los alumnos pudieron contemplar las distintas capillas que albergan una buena muestra de la imaginería cofrade que se procesiona en la Semana Santa malagueña: La Cena, Pasión, Gitanos y la Oración del Huerto.
La actividad fue coordinada por el Departamento de Religión, de Historia y Fundamentos de Arte.

Reseña: Santiago Vela, profesor de religión.

 


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