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Otro curso más, otra excursión a Gibraltar, otro grupo de alumnos muy contentos. Desde que se inauguró nuestro instituto, la excursión a Gibraltar ha sido muy esperada año tras año. En el 1991/92 llevamos a 1º de B.U.P. (el actual 3º de E.S.O.). Unos años más tarde los alumnos de esta edad empezaron a venir bastante “revolucionados” y el Departamento de Inglés decidió proponer que la excursión se celebrara en 1º de Bachillerato (el antiguo 3º de B.U.P.). ¿Por qué vamos a Gibraltar? Tenemos la suerte de tener un trozo de la cultura británica a 100 kms de Benalmádena. Una cultura británica influenciada por la española, la maltesa, la genovesa… En fin, tan británica como la de las Islas Británicas, influenciada a su vez por la hindú, la paquistaní o la antillana. Cuando se cruza la frontera de Gibraltar, estamos en otro país. Se nota, se respira, se huele. Estas diferencias manifiestas (o sutiles) que encontramos detrás de la verja son las que pedimos a nuestros alumnos que plasmen en un trabajo que deben hacer a su vuelta. Todos los trabajos participan en un concurso en el que se premian el contenido, la presentación y la adecuación gramatical y de vocabulario. Con ayuda de las editoriales, los alumnos ganadores reciben premios educativos: gramáticas, diccionarios, libros de lectura. Y el año que las editoriales son generosas, hay pequeños premios de consolación para todos los participantes (creo que este va a ser uno de ellos). A pesar de que salíamos a las 7:30, el 23 de abril a nadie se le hizo tarde para coger el autobús. Como siempre, los profesores habíamos tenido que hacer de detectives para comprobar que no fuera a haber problemas en la frontera debido a la nacionalidad de nuestros alumnos: este año llevábamos italianos, británicos y una suiza, además de los españoles. Una vez en Gibraltar, nos esperaban unos microbuses para hacernos un tour por el peñón: punta de Europa, las cuevas de Saint Michael y por supuesto, los monos. Este curso ha habido muchos valientes que han dejado que los famosos monos se les posen en los hombros. Ved las fotos. Os reiréis. Los conductores de los microbuses son bilingües, como casi todo el mundo en Gibraltar, y nos daban las explicaciones en inglés con acento andaluz, o en andaluz con acento inglés. A veces, también en Spanglish. El tour acaba sobre mediodía. Entonces los alumnos tienen que pasearse por Main Street y calles aledañas a la caza de todo aquello que les llame la atención y que les sirva para que su trabajo sea original y realmente refleje que han aprovechado el día. Llevan un mapa que les indica los sitios más representativos, para que además de “buscar información” puedan hacer de turistas. Por último, solemos encontrarnos en el supermercado, porque el chocolate (y este año las bolsas gigantes de patatas fritas) son muy llamativos aquí. A las 17:30, recuento en el autobús y vuelta a casa. Pasamos un día estupendo que nos hace desear que llegue el curso que viene para repetir.
Marina Puga, jefa del departamento de inglés
Galería de imágenes del viaje. Tour virtual por Gibraltar
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